先秦:孔子
学如不及,犹恐失之
古:仄通通仄 通仄仄平 ◆之【上平四支】
今:平平通平 平仄平平 ◆之【十三支,(-i)(零韵母)】
英:If you fail to learn, you may lose it.
出自:春秋.孔子 《论语·泰伯》:“子曰:‘学如不及,犹恐失之。’”
【释义】
学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
学:斆,觉悟也。从教,从冂。冂,尚蒙也。臼声。胡觉切。学,篆文“斆”省。
《唐韵》:胡觉切,《集韵》、《韵会》、《正韵》:辖觉切,并音鸴。《说文》:觉悟也,本作“斆”,篆作“学”。《增韵》:受教传业曰学。朱子曰:“学之为言效也。”《诗·周颂》:日就月将,学有缉熙于光明。《书·说命》:王人求多闻,时惟建事。学于古训,乃有获。《礼·学记》:君子之于学也,藏焉,修焉,息焉,游焉,夫然故安其学而亲其师,乐其友而信其道。
如:《唐韵》人诸切《集韵》《韵会》《正韵》人余切,音鴽。《说文》从随也。一曰若也,同也。《书·舜典》如五器,如岱礼,如初,又然也。《易·离卦》突如其来如。《前汉·扬雄传》雄家产不过十金,晏如也。
“如”字在现代汉语中多用来表示“顺从”、“依照”、“相似”、“如果”等义,有时也用作后缀词尾,如“突如”等。其实它的本义是“随从”、“依照”的意思。
不及:[bù jí]不如;比不上:这个远~那个好。在刻苦学习方面我~他
犹恐:[yóu kǒng]犹:相似,如同,尚且仍然,还等。恐:疑虑:恐怕。恐不能成功。担心。仍然担心
失:《广韵》《集韵》《韵会》《正韵》式质切,音室。得之反。《说文》纵也。一曰错也,过也,遗也。《书·泰誓》时哉弗可失。《杜甫诗》虽乏谏诤资,恐君有遗失。
又《集韵》《韵会》《正韵》弋质切。《庄子·应帝王》自失而走。《荀子·哀公篇》其马将失。《六书本义》与佚轶通。
又《集韵》《韵会》式吏切《正韵》式至切,音试。《应桢华·林园集诗》示武恐荒,过亦为失。凡厥群后,无懈于位。
之:《说文》『出也。象艸过屮,枝茎益大,有所之。一者,地也。』。出《说文》『进也。象艸木益滋,上出达也。』。郑训:象草经过初生之草,枝茎增大,有所增加。字下一横,表示主体。之,衍生、所增生之部分。符合甲骨文金文字形。
学如不及,犹恐失之问题答案:
学如不及 犹恐失之的启示?
“学如不及,犹恐先之”是孔子说的一句话。这句话告诉了我们一个人要勤奋学习,而且要有上进心,不能有“一览众山斜的踌躇满志,要不停的对自己有更高的要求,要有上进心。 不能像一些人“半罐水,响叮当”,自己还没有达到自己人生的高峰,就开始骄傲自满,停滞不前。不要像龟兔赛跑里的兔子一样,以为自己一定会拿到冠军,就在半途睡大觉,停滞不前。要明白即使自己已经有万全的把握,也要紧记“绳据木裂,水滴石穿”,乌龟跑得再慢也会有到终点的一天,不要将自己的敌人看得太轻或太重。如果你停在原处,在你眼中再无足轻重的人都会有一天赶上你;如果你努力奋斗,在你眼中再举足轻重的人,你都将会有一天超过他,攀登上金字塔的巅峰!
我们一定要牢记“学如不及,犹恐先之”这句话,他给我们的启示是受用一生,无穷无尽的!!
学如不及,尤恐失之体现的哲学道理,
答:这个成语比喻:学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。 从唯物论角度看,意识具有能动作用,要充分发挥主观能动性。学习需要不自满,不断虚心追求。 从认识论角度看,认识具有反复性、无限性和上升性,永无止境,学习需要不断进取。
学如不及,犹恐失之句例:
学如不及,犹恐失之。学问本身并没无告诉人们如何利用它,利用的体例乃正在书本之外。学问不多就是伶俐;不习惯于思维,就是卤莽或
“学如不及,犹恐失之”,“学而不思则罔,思而不学则殆”等等,这些精彩论述,既体现出古人的智慧,更映衬着学习的价值。
只有“笃信好学”,“学如不及,犹恐失之”,才能“知天”、“知道”、“知人”、“爱人”,成为受人尊敬的君子。
他自述“吾十有五而志于学”,“笃信好学”,“学如不及,犹恐失之。
但在诵读到“学如不及,犹恐失之”时,小崔进却卡了壳,站在那里愣是想不出下一句来。
学如不及,犹恐失之,康有为主张学习日本的急切与真诚,真是溢于言表。
这“学如不及,犹恐失之”,其实就是“学而不厌”一句最好的注脚。
学如不及,犹恐失之,学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。
“当仁不让于师”(《卫灵公》),“学如不及,犹恐失之”(《泰伯》);谓“朝闻道,夕死可矣”(《为政》)早上闻其道,哪怕傍
晚死了也愿意,其好学热道竟至如此!
“学如不及,犹恐失之”,这是后来者应抱的态度,更希望“同明相照,同类相求”,中友好竞争,书成则听由读者挑剔汰选,能够成为今后辞书界乃至学界普遍尊崇的一条行规。
那就是一种人的本能!你难道还指望那当儿的孔乙己捆着肚子去书店买书墨纸砚不成?你难道还相信那一刻的孔乙己挑灯夜读“学如不及,犹恐失之”不成?原来孔乙己终究是物质意义上的人。
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